მე-9 დღე

 დღეს  ტრენინგის ბოლო დღეა,გული მწყდება.იმდენი რამე ვისწავლე ამ ტრენინგზე.დიდი მადლობა ხათუნას და "ინტელს". დღეს ბლოგების პრეზენტაცია გვქონდა,ჩვენი საქაღალდე მივაბით ბლოგს,ვისწავლე როგორ შემიძლია შევცვალო მასალა და როგორ გავაზიარო.იმედია როცა რაღაც გამიჭირდება ხათუნა დამეხმარება,რჩევებს მომცეს, მის თანადგომას ვგრძნობ.

p.s.     ხათუნა, გილოცავ დამდეგ შობა-ახალ წელს.გისურვებ ჯანმრთელობას, დღეგრძელობას და ოჯახის წევრების კარგად ყოფნას,ბევრი მასწავლებელი გაგენათლოს.
 ღმერთის წყალობა არ მოგკლებოდეს.

მე-8 დღე

  მოკლედ რომელი  ერთი სიახლით დავიწყო აღარ ვიცი. უამრავი ინფორმაციის გაცნობა ხდებოდა.ბლოგის გასწორება და გვერდების დამატება და 
 ფაილების ატირთვა  ვისწავლეთ. სხვადასხვა დიზაინით , ფერით გაფორმება. გავეცანით ახალ საიტებს, მივიღეთ სასარგებლო  რჩევები.გავეცანით მე-7 მოდულს,ფასილიტაციის მასალებს......დრო შეუმჩნევლად გაგვეპარა.  დიდი მადლობა.

მე-7 დღე

ტრენინგი დაიწყო რეფლექსიით : განვიხილეთ ჩვენი საშინაო დავალების ნიმუშები  და ავტვირთეთ ბლოგზე .

ტრენინგის შემდეგ ეტაპზე დავბრუნდით მეხუთე მოდულზე , გავაანალიზეთ მოსწავლეთა შეფასების ფორმების შედგენა და შევასრულეთ პრაქტიკული დავალება

მე-6 დღე

დღევანდელი მეცადინეობა დავიწყეთ მოსწავლეების სავარაუდო ნაშრომების განხილვით  . 

შემდეგ დეტალურად გავაანალიზეთ   მეოთხე მოდულის აქტივობები : პედაგოგიური პრაქტიკა; მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა და შევასრულეთ პრაქტიკული დავალება

და განვიხილეთ ჩვენი ნამუშევრები წყვილებში. 

ტრენინგის დასასრულს ჩვენ გავაკეთეთ მეოთხე მოდულის  რეფლექსია

მე-5 დღე

მე-5 დღე

დღეს გავაკეთეთ პროექტების პრეზენტაციები.მომეწონა სხვა მასწავლებლების ნამუშევრები ალბათ ჩემიც მოიწონეს ,მომაწოდეს მოსაზრებებიც,რაც გავითვალისწინე.შემდეგ გავეცანით საავტორო უფლებებს.ვნახეთ რესურსებში სხვადასხვა ფორმები 

მე-4 დღე

დღეს ნაყოფიერად ვიმუშავეთ სასწავლო ნიმუშის შექმნაზე. კერძოდ, ეს იყო მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა და შექმნა სტანდარტებისა  და მიზნების, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების, მაღალი სააზროვნო დონისა და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისგათვალისწინებით ,იმ ტექნოლოგიური საშუალებების გამოყენებით, რომლებიც  ეფექტურად უზრუნველყოფს მოსწავლეების მიერ ცოდნისა და ინფორმაციის მიღებასა და მათ დემონსტრირებას.

მე-3 დღე

ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლის პროცესზე, კერძოდ, გამოვიყენებ პრაქტიკაში ინტერნეტ რესურსებს და  გამოყენებული ინფორმაციის წყაროს მივუთითებ.
ვიმუშავეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების დასმის კულტურაზე, შევასრულეთ საინტერესო სიტუაციური სავარჯიშო, ნელ-ნელა ვავსებთ ჩვენს პროექტს, იმედია დანარჩენი დღეებიც ასეთი საინტერესო იქნება .

მე-2 დღე

დღეს ძალიან დავიღალე, ნახევარი ვერ გავიგე. ხათუნას ვპირდები სახლში გადავიკითხავ თავიდან. ხვალ ხუთი გაკვეთილი მაქვს ჩასატარებელი და ......

1-ლი დღე

დღეს გავეცანით, როგორ კეთდება პუბლიკაციები, განვიხილეთ  პროექტის გეგმა,  გავიარეთ პროექტის დაგეგმვის ეტაპები: კონკრეტული სასწავლო მიზნების ჩამოყალიბება, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირება, მნიშვნელოვანი იდეების ორგანიზება, შეფასების გეგმის შედგენა, აქტივობების შედგენა.მიხარია ხათუნა რომ გაგიცანი შენზე ბევრი რამ სმენია.